Sichere Alltagsgestaltung · Entwicklungsphasen verstehen · Verantwortung übernehmen

Das Zusammenleben von Kindern und Hunden kann für Familien bereichernd sein und stellt Erwachsene vor eine besondere Verantwortung. Denn weder Kinder noch Hunde können jede Situation selbstständig einschätzen oder zuverlässig so handeln, wie Erwachsene es von ihnen erwarten.

Was kann ein Kind in welchem Alter überhaupt verstehen und umsetzen? Wann sind Regeln realistisch und wann überschätzen wir die Fähigkeiten des Kindes? Was können wir von einem Hund erwarten? Und wie lässt sich der Alltag so gestalten, dass Sicherheit und Wohlbefinden nicht vom „richtigen Verhalten“ von Kind oder Hund abhängen?

In diesem zweistündigen Seminar betrachten wir das Zusammenleben von Kind und Hund aus beiden Perspektiven. Ein Schwerpunkt liegt auf den Entwicklungsphasen von Kindern und der Frage, was diese für den gemeinsamen Alltag mit Hund bedeuten.

Inhalte:

Kindliche Entwicklung und Hund
Was können Babys, Klein-, Kindergarten- und Schulkinder bereits verstehen und leisten? Wie entwickeln sich Impulskontrolle, Regelverständnis und die Fähigkeit, Grenzen des Hundes wahrzunehmen?

Den Hund realistisch einschätzen
Welche Situationen können für Hunde im Familienalltag schwierig werden? Woran erkennen Erwachsene Anspannung und das Bedürfnis nach Abstand? Welche Erwartungen an den Hund sind realistisch?

Den Alltag sicher gestalten

Wie lassen sich Situationen so gestalten, dass Kind und Hund nicht unnötig in Konflikte geraten? Wir sprechen über Aufsicht und Management, Rückzugsorte, Ruhezeiten, Füttern und Körperkontakt – und darüber, wie gemeinsame Aktivitäten einen sicheren Beziehungs- und Bindungsaufbau unterstützen können.

Wenn ein Baby kommt
Wie kann der Hund schon während der Schwangerschaft auf Veränderungen vorbereitet werden? Welche Routinen können frühzeitig angepasst werden und was sollte für die erste Zeit mit Baby und Hund bedacht werden?

Wenn Kinder mobiler werden
Krabbeln, Laufenlernen und zunehmende Selbstständigkeit verändern auch den Alltag des Hundes. Welche Entwicklungsphasen erfordern besondere Aufmerksamkeit und welche Anpassungen werden jeweils notwendig?

Ziel des Abends

Der Abend vermittelt, was Kinder in unterschiedlichen Entwicklungsphasen im Umgang mit Hunden tatsächlich leisten können und welche Anforderungen an den Hund angemessen sind. Sie erhalten konkrete Anregungen, wie Sie den gemeinsamen Alltag sicher gestalten und Verantwortung dort übernehmen können, wo Kind oder Hund an ihre Grenzen kommen.

Referentin: Kirsten Berger

Kirsten Berger ist seit 2001 als Hundetrainerin tätig, Dozentin und anerkannte Sachverständige gemäß LHundG NRW. Sie leitet die Lernwelt Hund – Bildungszentrum für Pädagogik mit Hund und hat sich unter anderem im Bereich „Kind & Hund – Familien bedürfnisorientiert begleiten“ weiterqualifiziert.

Als Mutter von zwei inzwischen jugendlichen Kindern kennt sie den Familienalltag mit Kind und Hund aus eigener Erfahrung –  vom Leben mit Baby und Hund über die Kleinkindzeit bis zu den weiteren Entwicklungsphasen. Neben ihrer fachlichen Expertise bringt sie damit ein praxisnahes Verständnis für die Lebenswelt und die unterschiedlichen Herausforderungen von Familien mit Hund mit.